Mae'r Cwricwlwm Gwaith Ieuenctid Cenedlaethol yn fframwaith hyblyg sy'n caniatáu i weithwyr ieuenctid nodi sut y gellir defnyddio eu hymyriadau a'u gweithgareddau i gefnogi datblygiad personol, cymdeithasol a gwleidyddol pobl ifanc.
Cliciwch ar y segmentau olwyn isod i ddysgu mwy am bob pwnc
×
![Delwedd Foddol]()
Teitl Moddol
Testun disgrifiad moddol...
Pedwar carreg filltir gwaith ieuenctid
Cyfranogiad
Mae gwaith ieuenctid yn cefnogi pobl ifanc ac yn gweithio gyda nhw i ddod yn bartneriaid ac yn arweinwyr yn eu dysgu eu hunain, i'w helpu i gael dylanwad dros faterion sy'n peri pryder iddyn nhw ac i'w cynnwys mewn prosesau democrataidd.
Cydraddoldeb
Mae gwaith ieuenctid ar gyfer pob person ifanc. Mae'n parchu gwahaniaethau ac yn meithrin cysylltiadau rhwng gwahanol grwpiau ac unigolion. Mae'n cydnabod ac yn hyrwyddo hawliau dynol, cyfiawnder cymdeithasol ac arferion gwrth-ormesol, gan gefnogi a herio pobl ifanc i fyfyrio ar eu dealltwriaeth ohonyn nhw eu hunain a'u hymddygiad tuag at eraill.
Addysg
Mae gwaith ieuenctid yn cynnig cyfleoedd dysgu anffurfiol a all ategu dysgu ffurfiol mewn ysgolion a cholegau. Mae'n rhoi cyfle i bobl ifanc ddysgu – amdanynt eu hunain, am eraill, am faterion y maent yn poeni amdanynt neu sy'n peri pryder iddynt ac am gymdeithas a sut i ymgysylltu yn eu cymunedau.
Grymuso
Mae gwaith ieuenctid yn helpu pobl ifanc i ddatblygu'r sgiliau a'r hyder i wneud penderfyniadau a gweithredu ar faterion sy'n effeithio ar eu bywydau eu hunain, bywydau eraill, eu cymunedau a chymdeithas. Mae hyn yn galluogi pobl ifanc i gymryd rheolaeth, cael llais a chymryd rhan fel eiriolwyr.
Beth yw'r Cwricwlwm Gwaith Ieuenctid Cenedlaethol?
Mae gwaith ieuenctid yn rhan hanfodol bwysig o fywydau llawer o bobl ifanc, ond gall argaeledd a darpariaeth amrywio cymaint o un ardal ddaearyddol i'r llall.
Fe wnaethon ni greu’r Cwricwlwm Gwaith Ieuenctid Cenedlaethol i ddatblygu gwell dealltwriaeth o’r fframwaith addysgol y mae gwaith ieuenctid o ansawdd uchel yn seiliedig arno.
Mae'r Cwricwlwm yn offeryn cyfeirio pwysig i weithwyr ieuenctid, gwneuthurwyr penderfyniadau, llunwyr polisi, comisiynwyr, ac yn olaf ond nid lleiaf, pobl ifanc. Ei nod yw tywys teithiau unigol a chyfunol a disgrifio sut mae perthnasoedd rhwng gweithwyr ieuenctid a phobl ifanc yn darparu cyfleoedd ar gyfer dysgu.
Yn anad dim, mae'r Cwricwlwm yn ymateb i amrywiaeth anghenion, diddordebau a phryderon pobl ifanc.
Sut i ddefnyddio'r Cwricwlwm Gwaith Ieuenctid Cenedlaethol
Nid ar gyfer gweithwyr ieuenctid yn unig y mae'r Cwricwlwm, gellir ei ddefnyddio gan ystod eang o randdeiliaid o bobl ifanc eu hunain i lunwyr polisi, awdurdodau lleol, comisiynwyr a gwneuthurwyr penderfyniadau eraill.
Mae'n tynnu sylw at arfer da mewn gwaith ieuenctid ac yn disgrifio'r fframweithiau llywodraethu allweddol sy'n ei sail.
Gellir ei ddefnyddio i gefnogi dyluniad cynnig gwaith ieuenctid er mwyn sicrhau ei fod yn cael ei arwain gan anghenion pobl ifanc ac yn ymatebol iddynt. Mae pobl ifanc yn arbenigwyr yn eu bywydau eu hunain ac mae'r gweithwyr ieuenctid yno i gefnogi a hwyluso dysgu a datblygiad wedi'i lywio gan ddiddordebau, profiadau a phryderon y bobl ifanc.
Nid yw wedi'i gynllunio i'w ddilyn yn yr un modd â chwricwlwm ysgol, yn hytrach fel ffordd o archwilio'r gwahanol themâu a allai fod o ddiddordeb ac o fudd i bobl ifanc, ac sy'n ymateb i'w hanghenion, eu pryderon a'u dyheadau penodol.
Rydym wedi creu nifer o ganllawiau manwl ar sut i gymhwyso'r Cwricwlwm ym mhob un o'r sectorau a'r lleoliadau cysylltiedig allweddol lle mae gwaith ieuenctid yn digwydd. Gallwch weld y rhain yma .
Moeseg a gwerthoedd
Moeseg gwaith ieuenctid
All youth workers should work within the parameters of The Youth Work Code of Ethics, which sets out the values, behaviours and professional standards that underpin safe, respectful and empowering work with young people. Refreshed in collaboration with youth workers and young people, it keeps Youth Work at the heart of the youth sector and supports consistent, values led practice across roles and settings.
Gwerthoedd gwaith ieuenctid
Gwerthoedd ac egwyddorion gwaith ieuenctid yw'r sylfeini moesegol sy'n llywio'r ffordd y mae gweithwyr ieuenctid yn gwneud penderfyniadau am eu gwaith. Maent wedi'u manylu yn Safonau Galwedigaethol Cenedlaethol Gwaith Ieuenctid.
Proses ac ymarfer
Proses
Mae gwaith ieuenctid yn broses addysgol benodol sy'n cael ei haddasu ar draws amrywiaeth o leoliadau i gefnogi datblygiad personol, cymdeithasol ac addysgol person ifanc er mwyn:
- Archwiliwch eu gwerthoedd, eu credoau, eu syniadau a'u problemau
- Galluogi nhw i ddatblygu eu llais, eu dylanwad a'u lle yn y gymdeithas
- Hwyluso dysgu set o sgiliau a chymwyseddau ymarferol neu dechnegol sy'n eu galluogi i wireddu eu potensial llawn.
Ymarfer
Mae ymarfer yn cyfeirio at yr ymarfer derbyniol, yn hytrach na damcaniaeth gwaith ieuenctid.
Yn aml, disgrifir gwaith ieuenctid fel addysg anffurfiol neu heb fod yn ffurfiol. Mae dysgu wedi'i wreiddio mewn gweithgaredd fel addysg gan gyfoedion, gwirfoddoli a gweithredu cymdeithasol. Gall gynnwys deialog feirniadol a chyfranogiad grŵp sy'n datblygu sgiliau rhyngbersonol, hyder a gwaith tîm.
Gall gwaith ieuenctid fod yn waith ieuenctid mynediad agored neu gyffredinol neu'n waith datgysylltiedig / ar y stryd; gwaith ieuenctid allgymorth, awyr agored neu ddigidol yn ogystal â gweithgareddau untro a phrosiectau preswyl a gweithredu cymdeithasol.
Yn sail i ddeddfwriaeth a safonau
Fframwaith canlyniadau
Datblygwyd Fframwaith Canlyniadau i Bobl Ifanc 3.0 gan y Ganolfan Effaith Ieuenctid gyda'r sector.
Ei nod yw helpu sefydliadau ac asiantaethau ar draws y sector ieuenctid i ddatblygu a chytuno ar nodau cydfuddiannol i gefnogi pobl ifanc yn eu hardaloedd lleol.
Drwy ganolbwyntio ar ganlyniadau cyffredin, ei nod yw helpu darparwyr a chomisiynwyr i sicrhau bod eu gwaith gyda phobl ifanc yn canolbwyntio ar greu newid cadarnhaol hirdymor yn eu bywydau.
Roedd yn seiliedig ar adolygiad helaeth o ymchwil ac mae ar gyfer pawb sy'n gweithio gyda phobl ifanc ac ar eu rhan, waeth beth fo'u lleoliad. Y prif nod yw cysylltu a chryfhau'r ddarpariaeth ar gyfer pobl ifanc ar lefel leol, yn hytrach na gyrru agenda unrhyw sefydliad sengl sy'n gweithredu ar ei ben ei hun.
Safonau galwedigaethol cenedlaethol
Fel y Corff Rheoleiddio Statudol Proffesiynol (PSRB) ar gyfer gwaith ieuenctid yn Lloegr, mae'r NYA yn gosod y safonau galwedigaethol ar gyfer gwaith ieuenctid.
Y Safonau Galwedigaethol Cenedlaethol (SGC) yw'r safonau cytunedig o ran perfformiad a gwybodaeth sy'n ofynnol mewn ymarfer gwaith ieuenctid. Gall cyflogwyr eu defnyddio i lywio disgrifiadau swyddi, ystyried anghenion sgiliau a nodi meysydd i'w gwella, a gallant hefyd gefnogi datblygiad proffesiynol a pharhaus unigolyn.
Mae pob Safon Galwedigaethol Genedlaethol yn cynnwys nifer o feini prawf perfformiad y dylai unigolyn eu dangos er mwyn bod yn gymwys yn y sector.
Safonau ansawdd
- Marc Ansawdd NYA – offeryn myfyriol sy’n bwriadu cefnogi awdurdodau lleol a darparwyr gwasanaethau gwaith ieuenctid i ddatblygu diwylliant o ddysgu a thwf.
- Fframwaith Hear by Right NYA – offeryn datblygu sefydliadol a gynlluniwyd i sicrhau bod lleisiau ieuenctid a chyfranogiad gweithredol wrth wraidd datblygiad sefydliadol a gwneud penderfyniadau.
- Fframwaith Canlyniadau ar gyfer Pobl Ifanc 3.0 – wedi’i gynllunio i sicrhau bod sefydliadau ieuenctid yn gweithio tuag at ganlyniadau cadarnhaol cyffredin ar gyfer y bobl ifanc maen nhw’n eu helpu.
- Canllaw i Ganlyniadau Comisiynu ar gyfer Pobl Ifanc gan yr Asiantaeth Ieuenctid Genedlaethol – yn cefnogi comisiynwyr awdurdodau lleol i ddeall yr heriau sy’n gysylltiedig â chomisiynu gwaith ieuenctid a chynnwys pobl ifanc yn y broses mewn ffordd ystyrlon.
- Camau Cyntaf a Mannau Diogel gan Ieuenctid y DU – fframwaith sicrhau ansawdd gyda ffocws cyffredinol ar ddiogelu a sicrhau bod polisïau a gweithdrefnau priodol ar waith ar draws meysydd swyddogaethol allweddol fel iechyd a diogelwch, Adnoddau Dynol, llywodraethu ac amrywiaeth/cydraddoldeb a chynhwysiant.
- Marc Ansawdd Ieuenctid Llundain, sy'n cefnogi sefydliadau aelod tuag at arfer gwell mewn: g. Cynnwys Pobl Ifanc; Iechyd a Diogelwch; Canlyniadau i Bobl Ifanc; h. Partneriaethau; Diogelu; Arweinyddiaeth a Rheolaeth; i. Amrywiaeth, Cydraddoldeb a Chynhwysiant; Gwelliannau Newydd; Staff a Gwirfoddolwyr
CCUHP (Confensiwn y Cenhedloedd Unedig ar Hawliau'r Plentyn)
Mae CCUHP yn gytundeb rhyngwladol sy'n rhwymo'n gyfreithiol sy'n nodi hawliau sifil, gwleidyddol, economaidd, cymdeithasol a diwylliannol pob plentyn.
Mae'n cynnwys 54 o erthyglau sy'n amlinellu hawliau plant a sut y dylai llywodraethau gydweithio i sicrhau eu bod ar gael i bob plentyn.
Mae'r rhain yn cynnwys yr hawliau i fynegi eu barn a chael gwrandawiad, a'r hawl i addysg sy'n galluogi plant i gyflawni eu potensial.
Mae gwaith ieuenctid yn chwarae rhan allweddol yn y rhain ac mae NYA yn ymdrechu i sicrhau bod ei waith, a gwaith y sefydliadau y mae'n eu cefnogi, yn cyd-fynd yn llawn â'r CCUHP.
Mae ein hofferyn datblygu sefydliadol Hear by Right, er enghraifft, yn tynnu sylw at bwysigrwydd annog sefydliadau, llunwyr polisi a llunwyr penderfyniadau i gynnwys plant a phobl ifanc mewn prosesau gwneud penderfyniadau, polisïau, rhaglenni a mwy sy'n effeithio ar eu bywydau.
Pecynnau cymorth cwricwlwm ar gyfer pobl ifanc
Cliciwch isod i gael mynediad at ein pecynnau cymorth ar-lein ar gyfer pobl ifanc. Mae'r adnoddau digidol hyn yn cefnogi pobl ifanc gyda deunyddiau dysgu rhyngweithiol.
Pecyn Cymorth Ymchwilwyr Ifanc
Grymuswch feddyliau ifanc gyda phecyn cymorth yr Ymchwilydd Ifanc!
Llywio Argyfwng Cost Byw
Grymuso meddyliau ifanc gydag arweiniad, adnoddau a gweithgareddau.
Fframwaith ar gyfer Gweithio gyda Phobl Ifanc mewn Llywodraethu
I'r rhai sy'n gweithio gyda, neu sy'n dyheu am weithio gyda, phobl ifanc mewn rolau llywodraethu ac arweinyddiaeth.
Adeiladu Prydain Gryfach – Pecyn Cymorth Siarad Allan
Mae'r pecyn cymorth hwn wedi'i gynllunio i'w ddefnyddio gyda phobl ifanc 11 oed a hŷn i ysgogi trafodaeth, meddwl a myfyrio ynghylch themâu allweddol fel hunaniaeth, perthyn, amrywiaeth a chymuned.
Curriculum Resources
COVID-19 Wellbeing toolkit for youth workers
This toolkit was developed to support youth workers in creating meaningful spaces to process their experiences in safe, supportive environments.
The first Dydd Sul of Mawrth each year has been designated as the COVID-19 Day of Reflection. It is a national moment to reflect on the lives lost, the sacrifices made, and the profound changes we experienced during the pandemic, and continue to experience today. This toolkit helps young people to participate in this day of reflection.
Cod Moeseg Gwaith Ieuenctid
The Youth Work Code of Ethics sets out the values, behaviours and professional standards that underpin safe, respectful and empowering work with young people. Refreshed in collaboration with youth workers and young people, it keeps Youth Work at the heart of the youth sector and supports consistent, values led practice across roles and settings.
Supporting Young People into Employment: A Toolkit for Youth Workers
Created in collaboration with Youth Employment UK, an independent and not-for-profit social enterprise committed to tackling youth unemployment since 2012, this toolkit is designed to equip you with practical tools and insights so that you can better support young people into meaningful, rewarding work.
Safonau Ecwiti, Cydraddoldeb, Amrywiaeth, Cynhwysiant a Pherthyn (EEDIB)
Mae ein Safonau EEDIB newydd eu rhyddhau yn fframwaith cynhwysfawr a gynlluniwyd i sicrhau bod pob person ifanc yn teimlo ei fod yn cael ei weld, ei glywed a'i werthfawrogi. Mae'r safonau hyn yn hanfodol i weithwyr ieuenctid, gwirfoddolwyr a sefydliadau sydd wedi ymrwymo i ragoriaeth mewn gwaith ieuenctid.
Cipio'r Dystiolaeth
Offer a gweithgareddau ar gyfer gwerthuso a chofnodi effaith gwaith ieuenctid.
Cwricwlwm Gwaith Ieuenctid Cenedlaethol: Diogelu yn ystod y Cyfnod Pontio
Mae pob un o'r dogfennau hyn yn esbonio Cwricwlwm NYA mewn gwahanol gyd-destunau. Mae'r ddogfen hon wedi'i chynllunio i esbonio'r cwricwlwm mewn perthynas â diogelu dros dro.
Sut i ddefnyddio'r cwricwlwm gwaith ieuenctid cenedlaethol
Mae'r adnodd hwn wedi'i ddatblygu i gefnogi awdurdodau lleol i ymgorffori'r Cwricwlwm Gwaith Ieuenctid Cenedlaethol yn eu cynllunio a'u darpariaeth o waith ieuenctid.
Cwricwlwm Gwaith Ieuenctid Cenedlaethol NYA
Bydd y Cwricwlwm Gwaith Ieuenctid Cenedlaethol newydd yn galluogi gwell dealltwriaeth o ymarfer gwaith ieuenctid, yn darparu fframwaith addysgol ac yn gweithredu fel offeryn cyfeirio.
Curriculum Briefing resources
Briff Cwricwlwm – Cyfiawnder Ieuenctid
Mae pob un o'r dogfennau hyn yn esbonio Cwricwlwm NYA mewn gwahanol gyd-destunau. Mae'r ddogfen hon wedi'i chynllunio i esbonio'r cwricwlwm i'r rhai yn y sector cyfiawnder ieuenctid.
Briff Cwricwlwm – Iechyd an-acíwt
Mae pob un o'r dogfennau hyn yn esbonio Cwricwlwm NYA mewn gwahanol gyd-destunau. Mae'r ddogfen hon wedi'i chynllunio i esbonio'r cwricwlwm i'r rhai yn y sector iechyd.
Briff Cwricwlwm – Gofal Cymdeithasol
Mae pob un o'r dogfennau hyn yn esbonio Cwricwlwm NYA mewn gwahanol gyd-destunau. Mae'r ddogfen hon wedi'i chynllunio i esbonio'r cwricwlwm i'r rhai yn y sector gofal cymdeithasol.
Briff Cwricwlwm – Iechyd acíwt
Mae pob un o'r dogfennau hyn yn esbonio Cwricwlwm NYA mewn gwahanol gyd-destunau. Mae'r ddogfen hon wedi'i chynllunio i esbonio'r cwricwlwm i'r rhai yn y sector iechyd.
Briff Cwricwlwm – Addysg
Mae pob un o'r dogfennau hyn yn esbonio Cwricwlwm NYA mewn gwahanol gyd-destunau. Mae'r ddogfen hon wedi'i chynllunio i esbonio'r cwricwlwm i'r rhai yn y sector addysg.
Briff Cwricwlwm – Comisiynwyr
Mae pob un o'r dogfennau hyn yn esbonio Cwricwlwm NYA mewn gwahanol gyd-destunau. Mae'r ddogfen hon wedi'i chynllunio i esbonio'r cwricwlwm ar gyfer comisiynwyr gwasanaethau ieuenctid.
