Er bod penawdau diweddar yn datgelu bod un o bob pump o ddynion ifanc sydd wedi clywed am y dylanwadwr hunangyhoeddedig sy'n casáu menywod, Andrew Tate, yn meddwl yn ffafriol amdano a bod disgyblion ac athrawon benywaidd yn nodi cynnydd mewn cam-drin rhywiol yn yr ystafell ddosbarth, y gwir trist yw bod llawer o ddynion ifanc yn cael trafferth gyda'u hiechyd meddwl, yn teimlo'n unig ac yn cael eu tanbrisio yn eu cymunedau.
Nid oedd yn syndod felly bod ein sesiwn Mewnwelediad Gwaith Ieuenctid ar-lein gyntaf, o'r enw Torri Stereoteipiau: Llywio Camdriniaeth ymhlith Dynion Ifanc, wedi dod â dros 180 o weithwyr proffesiynol y sector ynghyd i glywed gan arbenigwyr ar sut y gallant ddatblygu eu hymarfer gyda bechgyn yn eu harddegau a dynion ifanc.
Mae gweithwyr ieuenctid yn deall bod dealltwriaeth pobl ifanc o wrywdod yn cael ei llywio gan y gwahanol ddylanwadau a diwylliannau y maent yn agored iddynt. Mae ffordd o fyw foethus y 'dylanwadwr camdriniaeth menywod' hunangyhoeddedig, Andrew Tate, wedi darparu ideoleg ddeniadol i ddynion ifanc sy'n ceisio cuddio eu bregusrwydd a chynnal statws cymdeithasol o fewn eu grŵp cyfoedion.
Drwy greu lle ar gyfer sgyrsiau agored a gonest, mae gweithwyr ieuenctid yn creu amgylchedd dysgu lle gellir herio ymddygiad a chanfyddiadau menywod sy'n gasáu menywod.
Disgrifiodd Louise Mullany , Athro Sosioieithyddiaeth ym Mhrifysgol Nottingham, sut mae safbwyntiau menywod-gasinebus a allai gael eu herio yn y byd go iawn yn gallu ffynnu ar-lein: “ Mae troseddau casineb a bygythiadau marwolaeth er enghraifft wedi ffrwydro yn y gymdeithas ers dyfodiad cyfryngau cymdeithasol. Mae’r atalyddion rydyn ni’n dibynnu arnyn nhw fel iaith y corff wedi diflannu. Mae angen rhoi’r sgiliau i’n pobl ifanc gydnabod bod ymddygiad ymosodol mewn gofod ar-lein yn cael yr un effaith negyddol ar bobl. Mae yna gofnod parhaol hefyd o sylwadau a wneir yn ddigidol, a gall pethau fynd yn firaol yn gyflym iawn, sy’n ei gwneud hi’n llawer anoddach i’w rheoli. ”
Yn y sesiwn, tynnodd Michael McKenna, Cyfarwyddwr Cynorthwyol gyda YouthAction Northern Ireland, sylw at y canlynol: “ yn aml mae gan ddynion yn eu harddegau ddealltwriaeth gyfyngedig o’r hyn sy’n ddewr ac yn wrol ond gall gweithwyr ieuenctid, trwy’r berthynas o ymddiriedaeth a dealltwriaeth o gyd-destun bywydau dynion ifanc, agor sgyrsiau am wrywdod a gwrywdod sy’n eu galluogi i edrych ar ymddygiadau iach ac afiach .”
Ar ben hynny, mae galluogi pobl ifanc i gael dweud eu dweud ar faterion sy'n bwysig iddyn nhw yn eu cymunedau, gwella eu sgiliau rhyngbersonol, rhoi modelau rôl cadarnhaol iddyn nhw a'u helpu i gael asiantaeth dros eu bywydau eu hunain yn hanfodol i feithrin dynion ifanc hyderus.
Esboniodd Ben Hurst , Pennaeth Hwyluso a Hyfforddiant yn Beyond Equality : “ Mae’n bwysig nodi ein bod yn trin dynion ifanc fel oedolion sydd â gallu gwybyddol llawn, ac maen nhw’n dal i fod yn bobl ifanc ac yn datblygu empathi. Maen nhw’n profi’r glasoed ac yn datblygu eu personoliaeth eu hunain ac yn tueddu at berygl a ffiniau ac nid ydyn nhw’n ymwybodol o effaith eu hymddygiadau yn y tymor hir. ”
Yn gryno, cadarnhaodd y sesiwn, er bod yr heriau i weithwyr ieuenctid sy'n ymdopi â chredoau menywod-gasinebus yn fawr, eu bod mewn sefyllfa dda i gefnogi dynion ifanc i archwilio eu gwrywdod, diffinio eu gwerthoedd personol a sut maen nhw'n dymuno cael eu gweld gan eraill, fel cyfrwng i newid agweddau ac ymddygiadau rhagfarnllyd.
Mae sesiynau ymarfer Mewnwelediad a Chysylltu Gwaith Ieuenctid NYA wedi'u cynllunio i ddarparu mannau ar gyfer myfyrio'n feirniadol, trafod, rhannu ymchwil ddiweddaraf ac arfer gorau ynghylch gweithio gyda phobl ifanc. Cadwch lygad am y nesaf yn y gyfres hon o sesiynau sy'n canolbwyntio ar rywedd. Ewch i: Digwyddiadau NYA .
Gyda diolch i'n panelwyr gwadd:
Ben Hurst : Pennaeth Hwyluso a Hyfforddiant yn Beyond Equality (a elwid gynt yn The Good Lad Initiative), sefydliad yn y DU sy'n ymgysylltu dynion a bechgyn yn y sgwrs cydraddoldeb rhywedd ar draws ysgolion, prifysgolion a mannau corfforaethol, gan ailfeddwl am wrywdod a hyrwyddo personoliaeth gadarnhaol a pherthnasoedd iach. Mae gwaith Ben yn canolbwyntio ar ddatgymalu'r stereoteipiau rhywedd y mae dynion yn byw ynddynt a'u hannog i archwilio eu perthnasoedd eu hunain â gwrywdod.
Louise Mullany: Athro Sosioieithyddiaeth ym Mhrifysgol Nottingham, y DU. Mae Louise wedi ymchwilio i gyfathrebu ac anghydraddoldeb am y 25 mlynedd diwethaf ac wedi cyhoeddi llyfrau ac erthyglau. Mae hi wedi darparu ymgynghoriaeth a hyfforddiant seiliedig ar ymchwil mewn amrywiaeth a chynhwysiant i dros 300 o fusnesau a sefydliadau. Mae gwaith diweddar yn canolbwyntio ar drais ar sail rhywedd a throseddau casineb mewn mannau cyhoeddus.
Dr Pete Harris : Arweinydd rhaglen ar gyfer MA Troseddeg a Chyfiawnder Cymdeithasol ym Mhrifysgol Birmingham Newman. Treuliodd Pete 18 mlynedd fel gweithiwr ieuenctid ac yna'n uwch reolwr i elusen plant cyn ymuno â Phrifysgol Newman. Mae ganddo BA mewn Polisi Cymdeithasol, Dip.HE mewn Gwaith Ieuenctid a Chymunedol ac MA mewn Astudiaethau Addysg. Mae diddordebau ymchwil yn cynnwys sut y gall troseddeg seicosymdeithasol lywio perthnasoedd rhwng ymarferwyr ieuenctid a phobl ifanc sy'n ymwneud â thrais, cam-drin ar sail rhywedd a thrais mewn ysgolion.
Michael McKenna: Cyfarwyddwr Cynorthwyol gyda YouthAction Northern Ireland. Gweithiwr ieuenctid cymwys yn broffesiynol, graddiodd gyda gradd B.Phil (ED) mewn Gwaith Ieuenctid a Chymunedol ac mae ganddo MSc mewn Gwaith Ieuenctid a Chymunedol. Mae ganddo 31 mlynedd o brofiad o weithio yn y sector ieuenctid a chymunedol. Mae'n aelod o Grŵp Cyd-ddylunio Strategaeth Rhyw yr Adran Cymunedau, Grŵp Cyd-ddylunio'r Swyddfa Weithredol i Ddiweddu Trais yn Erbyn Menywod a Merched ac yn aelod o fwrdd Global Action on Men's Health.
Cysylltwch a pharhewch y sgwrs ar Waith Ieuenctid Un drwy glicio ar y ddolen fforwm isod:
Youth Work One yw siop un stop NYA i'r rhai sy'n gweithio gyda phobl ifanc. Mae'r wefan yn cynnwys canllawiau ac adnoddau am ddim i gefnogi cydymffurfio â'r gyfraith yn ogystal â rhannu arferion gorau, cyfleoedd ariannu a hyfforddi a swyddi. Crëwch gyfrif i fewngofnodi ac ymuno â'r gymuned.
Adnoddau cysylltiedig:
Cwricwlwm Gwaith Ieuenctid Cenedlaethol
Tystysgrif Lefel 4 mewn Datblygiad Proffesiynol (Gwaith Ieuenctid)
